Proyecto de intervención: comprensión y análisis de los mensajes que emiten los medios de comunicación masiva
| dc.contributor.author | Vergara Rojas, Nicole Karla | |
| dc.contributor.author | Soto Riveros, Rebeca, profesor guía | |
| dc.date.accessioned | 2013-05-10T01:27:45Z | |
| dc.date.available | 2013-05-10T01:27:45Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description | Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación. | es_CL |
| dc.description.abstract | La siguiente propuesta de intervención consiste en la creación de un proyecto pedagógico para el nivel de segundo año medio, que ayuda a fomentar y desarrollar habilidades de comprensión y análisis crítico de los mensajes que emiten los medios de comunicación, específicamente la publicidad. Se contempla la inclusión de estrategias pedagógicas como la comunicación dialógica y el trabajo grupal como base imprescindible para formar un escenario facilitador para el desarrollo de habilidades y un aprendizaje significativo. Nuestra propuesta consta de 12 sesiones, 24 horas pedagógicas ya que se considera que es un tiempo suficiente para comenzar a fomentar y desarrollar de manera integral las habilidades del educando, favoreciendo la formación de un lector activo, capaz de comprender, interpretar y evaluar la diversidad de mensajes de los medios y plantearse de manera reflexiva y crítica frente a ellos. Específicamente los tipos de mensajes que se trabajarán son textos multimodales enfocados en el tema de la prevención de tres grandes ejes publicitarios: violencia, obesidad y drogas. La propuesta está dirigida a colegios subvencionados o municipales que tengan dificultades en la comprensión e interpretación de textos, y que tengan un déficit en el análisis crítico de los mensajes de los medios de comunicación. | es_CL |
| dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/865 | |
| dc.language.iso | es | es_CL |
| dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | es_CL |
| dc.subject | MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS | es_CL |
| dc.subject | ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS | es_CL |
| dc.subject | COMPRENSIÓN LECTORA | es_CL |
| dc.subject | PUBLICIDAD | es_CL |
| dc.subject | APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO | es_CL |
| dc.title | Proyecto de intervención: comprensión y análisis de los mensajes que emiten los medios de comunicación masiva | es_CL |
| dc.type | Thesis | es_CL |
