Aprendiendo en el bosque : proyecto de intervención para la potenciación de competencias de razonamiento lógico –matemático para el eje temático forma y espacio
| dc.contributor.author | Blanco Aranguiz, Andrea Alejandra | |
| dc.contributor.author | Mondaca Barra, Maria Isabel | |
| dc.contributor.author | Adlerstein Grimberg, Cynthia, profesor guía | |
| dc.date.accessioned | 2014-11-19T01:13:26Z | |
| dc.date.available | 2014-11-19T01:13:26Z | |
| dc.date.issued | 2005 | |
| dc.description | Tesis para optar al título de Educadora de Párvulos, y al grado de Licenciado en Educación. | es_CL |
| dc.description.abstract | Mediante este trabajo se pretende instalar un espacio periódico de trabajo colaborativo con la familia en el aula de carácter lúdico para el desarrollo de habilidades del eje temático de Forma y Espacio tales como ubicación, orientación, representación, posición, propiedades de figuras y cuerpos geométricos. | es_CL |
| dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2484 | |
| dc.language.iso | es | es_CL |
| dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | es_CL |
| dc.subject | ENSENANZA DE LA MATEMÁTICA | es_CL |
| dc.subject | EDUCACIÓN PARVULARIA | es_CL |
| dc.subject | JUEGOS | es_CL |
| dc.subject | FAMILIA | es_CL |
| dc.title | Aprendiendo en el bosque : proyecto de intervención para la potenciación de competencias de razonamiento lógico –matemático para el eje temático forma y espacio | es_CL |
| dc.type | Thesis | es_CL |
