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La educación de la juventud iberoamericana desde la perspectiva de la pedagogía social
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La educación de los y las jóvenes constituye hoy una necesidad relevante para enfrentar
la difícil tarea de construir la cuestión juvenil en el contexto iberoamericano. El
documento explora, desde u...
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En: Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, n°15, 2014. p. 21-33.