Transmisión de actitudes sexistas en materiales curriculares usados por profesores de historia y geografía: estudio de caso de dos docentes
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Fecha
2021
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Editor
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Resumen
Tiene por objetivo analizar las percepciones que poseen los profesores de historia y geografía sobre sus prácticas docentes y sobre la problemática del sexismo en relación a los contenidos de los materiales curriculares que elaboran para el proceso pedagógico.
Descripción
Tesis para optar al grado de Magíster en Educación, Mención en Currículum.
Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.
Palabras clave
Sexismo en la educación -- Chile, Discriminacion en educacion, Educación pública inicial, Cobertura
