Desafíos de la práctica docente en el aula ante las necesidades educativas especiales de los alumnos y las alumnas
Fecha
2012Autor
Miranda Guajardo, Luis
Betancourt Saez, Marcela, profesor guía
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Los objetivos de esta investigación es ser un aporte a los docentes entregando información, aportando sugerencias sobre la realidad dentro del aula cuando tienen que atender a niños y niñas con déficit Atencional. Que esta información les permita mejorar su práctica, distinguir cuales son las estrategias pertinentes, aportar información para que el establecimiento educacional favorezca la integración.