Metaobservación en estudiantes de danza en su formación profesional: ¿cómo sobrellevan sus lesiones?

dc.contributor.authorMadariaga Pereira, Javiera
dc.contributor.authorCampillay Llanos, Marisol, profesora guía
dc.date.accessioned2023-05-18T11:48:33Z
dc.date.available2023-05-18T11:48:33Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionTesis para optar al título de Profesor/a Especialista en Danza y al grado de Licenciado/a en Danza. Tesis (Licenciatura en Danza) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.es
dc.description.abstractLa siguiente investigación nace a raíz de una inquietud personal, ante la observación de estudiantes de danza lesionados y la propia experiencia de haber estado lesionada en reiteradas ocasiones. Por lo que es considerado fundamental el estudio para quienes están inmersos en el abordaje de esta disciplina, dado que hay escasa información sobre las herramientas que poseen alumnos y alumnas de danza al momento de padecer y estar ante la posición de afrontar detrimentos corporales, manifestados en el desarrollo de las técnicas dancísticas a lo largo del proceso de enseñanza y aprendizaje dentro de la carrera universitaria.es
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6543
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes
dc.subjectDanza -- Enseñanzaes
dc.subjectCuerpo humano en artees
dc.subjectLesiones por danzaes
dc.titleMetaobservación en estudiantes de danza en su formación profesional: ¿cómo sobrellevan sus lesiones?es
dc.typeThesises

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