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La profesión desprofesionalizada : miradas femeninas sobre la vida en aulas de Santiago de Chile
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El presente trabajo forma parte de una investigación más amplia que buscaba visibilizar las posibilidades efectivas de transformación curricular que poseen los y las docentes dentro del sistema educat...
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En: Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, n°16, 2014. p. 121-132