Ejercicio ciudadano y empoderamiento estudiantil : una mirada al movimiento secundario de mayo del 2006

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dc.contributor.authorCarrasco Zavala, Maria Eugenia Jose
dc.contributor.authorFigueroa Flores, Ximena del Carmen
dc.contributor.authorOsandon Millavil, Luis Humberto, profesor guía
dc.date.accessioned2014-10-11T02:55:47Z
dc.date.available2014-10-11T02:55:47Z
dc.date.issued2007
dc.descriptionTesis para optar al título de Profesor en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales, y al grado de Licenciado en Educaciónes_CL
dc.description.abstractEl objetivo central de esta investigación es caracterizar el o los tipos de ejercicio ciudadano que está(n) presente(s) en el movimiento estudiantil secundario de Mayo del 2006, a través de una mirada proveniente de actores individuales seleccionados. Y finalmente evaluar las implicancias que el ejercicio ciudadano desarrollado por el movimiento estudiantil de Mayo del 2006, puede tener en una nueva manera de concebir la formación ciudadana en el sistema escolar.es_CL
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2053
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectCIUDADANÍAes_CL
dc.subjectEJERCICIO CIUDADANOes_CL
dc.subjectMOVILIZACIÓN ESTUDIANTILes_CL
dc.titleEjercicio ciudadano y empoderamiento estudiantil : una mirada al movimiento secundario de mayo del 2006es_CL
dc.typeThesises_CL

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Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales