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Prácticas transformadoras y miradas sobre las pedagogías feministas desde la voz de sus protagonistas: niñas organizadas y perspectivas de adultas facilitadoras
Summary
Abstract
Los espacios de trabajo y vínculo desde las pedagogías feministas en América Latina con y para la niñez, han permitido avanzar en el reconocimiento de las niñas como sujetas políticas capaces de refle...
Description
Tesis para optar al grado de Magíster en Trabajo Social con Mención Intervención Sociocrítica.
Tesis (Magíster en Trabajo Social) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.