La institución estallada : la escuela experimental de bonneuil

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dc.contributor.authorArrieta, Leonardo
dc.date.accessioned2015-12-11T15:19:25Z
dc.date.available2015-12-11T15:19:25Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractEl autor se pronuncia sobre los fundamentos teóricos y clínicos que se encontraron al origen de la escuela experimental de Bonneuil. A través de una presentación de los temas desarrollados en Francia por la antipsiquiatría y el psicoanálisis, se abordan las nociones a partir de las cuales Maud Mannoni desarrolla el modelo de intervención de la institución estallada. Son expuestos tanto los temas que sirven de soporte al desarrollo de la psicoterapia institucional francesa, como elementos clínicos y referencias a la vida cotidiana de la institución.es_CL
dc.identifier.citationEn: Castalia, Revista de psicología de la Academia, nº23, 2013. p. 69-76.es_CL
dc.identifier.issn07174985
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3440
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectLOCURAes_CL
dc.subjectPSICOTERAPIAes_CL
dc.titleLa institución estallada : la escuela experimental de bonneuiles_CL
dc.typeArticlees_CL

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Castalia: Revista de Psicología de la Academia. Nº 23. Año 2013