De “reflejado” a “reflejos” en la historia nacional La imagen de los pueblos indígenas en el relato histórico escolar : un análisis sobre “identidad étnica” en dos textos escolares de historia y ciencias sociales de enseñanza media en Chile
dc.contributor.author | Calfiman Mansilla, Rodrigo Alejandro | |
dc.contributor.author | Guzman, Muriel, profesor guía | |
dc.date.accessioned | 2014-10-11T03:04:03Z | |
dc.date.available | 2014-10-11T03:04:03Z | |
dc.date.issued | 2007 | |
dc.description | Tesis para optar al título de Profesor en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales, y al grado de Licenciado en Educación | es_CL |
dc.description.abstract | El objetivo general de la investigación intenta “Identificar los contenidos del relato histórico, expuestos por los textos escolares de Historia y Ciencias Sociales, a partir del tratamiento que se le da al tema de la identidad étnica”. Este objetivo busca describir como se trabajan los temas étnicos, que están presentes en los libros de textos para determinar el grado de importancia cuantitativa y cualitativa que tienen estos contenidos, en comparación a otros en el relato histórico escolar. | es_CL |
dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2056 | |
dc.language.iso | es | es_CL |
dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | es_CL |
dc.subject | TEXTOS ESCOLARES | es_CL |
dc.subject | TEXTOS ESCOLARES DE HISTORIA | es_CL |
dc.subject | IDENTIDAD ÉTNICA | es_CL |
dc.subject | PUEBLO MAPUCHE | es_CL |
dc.subject | ANÁLISIS DE TEXTOS | es_CL |
dc.title | De “reflejado” a “reflejos” en la historia nacional La imagen de los pueblos indígenas en el relato histórico escolar : un análisis sobre “identidad étnica” en dos textos escolares de historia y ciencias sociales de enseñanza media en Chile | es_CL |
dc.type | Thesis | es_CL |