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El profesor de historia como partícipe en la conformación de la identidad nacional de sus estudiantes: un estudio de caso en la comuna de Maipú
Summary
Abstract
Esta investigación está centrada en el docente, profesor de historia, específicamente en la forma en que el profesor aplica, se apropia, maneja, interpreta, etc. la propuesta curricular que realiza el...
Description
Tesis para optar al título de Profesor en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales, y al grado de Licenciado en Educación.