Pedagogía, saber pedagógico y prácticas educativas : reflexiones sobre una experiencia

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dc.contributor.authorAbraham Nazif, Mirtha
dc.date.accessioned2014-06-28T00:51:17Z
dc.date.available2014-06-28T00:51:17Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractEn este artículo se da cuenta de una experiencia que tiene como contexto una estadía de especialización en México. A partir de ella, se reflexiona sobre la pedagogía y el saber pedagógico, resignificando su relavancia en el debateactual sobre la educación y la formación de docentes. En este marco se analizan dichos conceptos acudiendo a algunos planteamientos teóricos y a las voces de algunos académicos entrevistados, cuyas experiencias resultan fundamentales para comprender, desde la práctica educativa, su visión en torno a lo pedagógico. Por último, se exponen algunos que se desprenden de las entrevistas realizadas y que marcan el quehacer actual en educación.es_CL
dc.identifier.citationPaulo Freire, revista de pedagogía crítica, n°7, 2009. p. 119-131es_CL
dc.identifier.issn07179065
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/1677
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Academia de humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectPEDAGOGÍAes_CL
dc.subjectSABER PEDAGÓGICOes_CL
dc.subjectEXPERIENCIAS PRÁCTICAS EDUCATIVASes_CL
dc.titlePedagogía, saber pedagógico y prácticas educativas : reflexiones sobre una experienciaes_CL
dc.typeArticlees_CL

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Paulo Freire. Revista de pedagogía crítica. Nº 07. Año 2009