Aporte de la danza en la percepción que los niños/as sordos/as tienen de su cuerpo

dc.contributor.authorOlate Drouilly, Maria Esperanza
dc.date.accessioned2015-11-04T19:56:34Z
dc.date.available2015-11-04T19:56:34Z
dc.date.issued2014-12
dc.descriptionTesis para optar al Título de Profesor de Danza, Licenciado en Educación.es_CL
dc.description.abstractEl desarrollo motor en los niños es de suma importancia puesto que repercute directamente en su desarrollo perceptual. Todos los niños hasta los tres años de edad son muy activos, unos más otros menos, pero es parte de su necesidad moverse y descubrir el mundo que los rodea. Este desarrollo motor los ayuda a situarse en un espacio determinado y a conocer su cuerpo a partir del diseño de una imagen corporales_CL
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3374
dc.language.isoeses_CL
dc.profesor.guiaRetuerto Mendaña, Iria
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectDANZAes_CL
dc.subjectSORDERAes_CL
dc.subjectDANZAes_CL
dc.subjectASPECTOS SOCIALESes_CL
dc.subjectCHILEes_CL
dc.titleAporte de la danza en la percepción que los niños/as sordos/as tienen de su cuerpoes_CL
dc.typeThesises_CL

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