Repensando nuestro inédito viable: una invitación al diálogo

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dc.contributor.authorDonoso Romo, Andres
dc.date.accessioned2014-06-26T15:07:36Z
dc.date.available2014-06-26T15:07:36Z
dc.date.issued2005
dc.descriptionPaulo Freire, revista de pedagogía crítica, n°3, 2005. p. 87-102.es_CL
dc.description.abstractEste escrito problematiza la dominación que sufre América Latina e invita a repensar algunas alternativas para hacerle frente. Para ello se reactualiza el diagnóstico integral que hace Paulo Freire de nuestra realidad, articulando los fundamentos, vás y consecuencias de la dominación. Luego se ahonda en la distinción opresores/oprimidos y se profundiza en las distintas implicancias que puede adquirir según se le aprecie como clases sociales, relaciones interpersonales o individuos. Una vez terminado el diagnóstico se enarbola al dialogo como el medio y horizonte adecuado para lograr la humanización y se concluye presentando algunas consideraciones orientadas a catalizar y fortalecer la humanización, nuestro inédito viable.es_CL
dc.identifier.issn07179065
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/1648
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectDIÁLOGOes_CL
dc.subjectREDES DE CONVERSACIONESes_CL
dc.subjectINEDITO VIABLEes_CL
dc.subjectPAULO FREIREes_CL
dc.titleRepensando nuestro inédito viable: una invitación al diálogoes_CL
dc.typeArticlees_CL

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Paulo Freire. Revista de pedagogía crítica. Nº 03. Año 2005