El núcleo de los lenguajes artísticos y su influencia en el desarrollo creativo de los niños y niñas : percepciones desde la visión de las educadoras de párvulos
dc.contributor.author | Navia Torres, Barbara | |
dc.contributor.author | Gil Abarca, Veronica, profesor guía | |
dc.date.accessioned | 2014-11-19T02:08:56Z | |
dc.date.available | 2014-11-19T02:08:56Z | |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.description | Tesis para optar al título de Educadora de Párvulos, y al grado de Licenciado en Educación. | es_CL |
dc.description.abstract | Esta tesis busca interpretar las Percepciones de las Educadoras de Párvulos, acerca de la implementación de experiencias de aprendizajes del núcleo de los lenguajes artísticos y cómo esto influye en el desarrollo creativo de los niños y niñas de niveles de transición. | es_CL |
dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2510 | |
dc.language.iso | es | es_CL |
dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | es_CL |
dc.subject | GLOBALIZACIÓN | es_CL |
dc.subject | EDUCACIÓN | es_CL |
dc.subject | CREATIVIDAD | es_CL |
dc.subject | EDUCACIÓN PARVULARIA | es_CL |
dc.subject | LENGUAJE ARTÍSTICO | es_CL |
dc.title | El núcleo de los lenguajes artísticos y su influencia en el desarrollo creativo de los niños y niñas : percepciones desde la visión de las educadoras de párvulos | es_CL |
dc.type | Thesis | es_CL |