El núcleo de los lenguajes artísticos y su influencia en el desarrollo creativo de los niños y niñas : percepciones desde la visión de las educadoras de párvulos

dc.contributor.authorNavia Torres, Barbara
dc.contributor.authorGil Abarca, Veronica, profesor guía
dc.date.accessioned2014-11-19T02:08:56Z
dc.date.available2014-11-19T02:08:56Z
dc.date.issued2011
dc.descriptionTesis para optar al título de Educadora de Párvulos, y al grado de Licenciado en Educación.es_CL
dc.description.abstractEsta tesis busca interpretar las Percepciones de las Educadoras de Párvulos, acerca de la implementación de experiencias de aprendizajes del núcleo de los lenguajes artísticos y cómo esto influye en el desarrollo creativo de los niños y niñas de niveles de transición.es_CL
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2510
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectGLOBALIZACIÓNes_CL
dc.subjectEDUCACIÓNes_CL
dc.subjectCREATIVIDADes_CL
dc.subjectEDUCACIÓN PARVULARIAes_CL
dc.subjectLENGUAJE ARTÍSTICOes_CL
dc.titleEl núcleo de los lenguajes artísticos y su influencia en el desarrollo creativo de los niños y niñas : percepciones desde la visión de las educadoras de párvuloses_CL
dc.typeThesises_CL

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