Narrativas y representación histórica en relación a los últimos 100 años de la historia de Chile por parte de estudiantes de cuarto medio de la ciudad de Santiago de Chile

dc.contributor.authorCallejas Tonkin, Valentina
dc.contributor.authorRojas Tobar, María Fernanda
dc.contributor.authorGonzález Calderón, Fabián, profesor guía
dc.date.accessioned2022-11-08T16:29:13Z
dc.date.available2022-11-08T16:29:13Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionTesis para optar al grado de Licenciado/a en Educación y al título de Profesor/a en Educación Media de Historia y Ciencias Sociales.es
dc.description.abstractEn esta tesis se indagarán y analizarán las narrativas sobre los últimos 100 años de la historia de Chile relativas a estudiantes pertenecientes a tres centros educativos de la ciudad de Santiago, visibilizando relatos y representaciones entorno a los principales hitos coyunturales que marcan esta temporalidad. Para ello, la presente investigación se situará desde una perspectiva exploratoria, lo que permitirá identificar líneas comunes tanto en los elementos más o menos significativos presentes en las respuestas de los estudiantes.es
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6359
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes
dc.subjectHistoria -- Enseñanzaes
dc.subjectAprendizaje transformadores
dc.subjectInnovaciones educativas -- Chilees
dc.titleNarrativas y representación histórica en relación a los últimos 100 años de la historia de Chile por parte de estudiantes de cuarto medio de la ciudad de Santiago de Chilees
dc.typeThesises

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