Narrativas y representación histórica en relación a los últimos 100 años de la historia de Chile por parte de estudiantes de cuarto medio de la ciudad de Santiago de Chile
dc.contributor.author | Callejas Tonkin, Valentina | |
dc.contributor.author | Rojas Tobar, María Fernanda | |
dc.contributor.author | González Calderón, Fabián, profesor guía | |
dc.date.accessioned | 2022-11-08T16:29:13Z | |
dc.date.available | 2022-11-08T16:29:13Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description | Tesis para optar al grado de Licenciado/a en Educación y al título de Profesor/a en Educación Media de Historia y Ciencias Sociales. | es |
dc.description.abstract | En esta tesis se indagarán y analizarán las narrativas sobre los últimos 100 años de la historia de Chile relativas a estudiantes pertenecientes a tres centros educativos de la ciudad de Santiago, visibilizando relatos y representaciones entorno a los principales hitos coyunturales que marcan esta temporalidad. Para ello, la presente investigación se situará desde una perspectiva exploratoria, lo que permitirá identificar líneas comunes tanto en los elementos más o menos significativos presentes en las respuestas de los estudiantes. | es |
dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6359 | |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | es |
dc.subject | Historia -- Enseñanza | es |
dc.subject | Aprendizaje transformador | es |
dc.subject | Innovaciones educativas -- Chile | es |
dc.title | Narrativas y representación histórica en relación a los últimos 100 años de la historia de Chile por parte de estudiantes de cuarto medio de la ciudad de Santiago de Chile | es |
dc.type | Thesis | es |