La construcción de la Nación, a través de los planes de estudio, programas y ramos en el Instituto Nacional 1830-1860
| dc.contributor.author | Lopez Gomez, Cristobal Ignacio | |
| dc.contributor.author | Contreras Cruces, Hugo, profesor guía | |
| dc.date.accessioned | 2013-02-06T21:42:29Z | |
| dc.date.available | 2013-02-06T21:42:29Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description | Tesis para optar al grado de Licenciado en Historia. Mención en Estudios Culturales | es_CL |
| dc.description.abstract | La configuración del sentimiento nacional en Chile, se desarrollo en base a los escritos de la elite educacionista liberal del siglo XIX, que después de la independencia se propuso la tarea de inventar la nación, construir un ciudadano y configurar al estado-nación como eje del sentimiento nacional. Así con la idea de unir y ligar a todos los que habitan el territorio de chile, tras la independencia, la apertura del Instituto Nacional José Miguel Carrera, la educación en chile pasaba a formar parte de dicho proceso, el componente de todos los rasgos característicos de la educación liberal europea debían ser reproducidos en chile, de este forma la consolidación y la unificación de todos los chilenos surgiría de manera directa a través de la formación educacional, esto significaría la formación de chilenos, mediante la educación. | es_CL |
| dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/747 | |
| dc.language.iso | es | es_CL |
| dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | es_CL |
| dc.subject | PROGRAMAS DE ESTUDIO | es_CL |
| dc.subject | PLANES DE ESTUDIO | es_CL |
| dc.title | La construcción de la Nación, a través de los planes de estudio, programas y ramos en el Instituto Nacional 1830-1860 | es_CL |
| dc.type | Thesis | es_CL |
