Re-crear: Nuestra forma de hacer historia. Un estudio sobre el estatus de la historia oral, como recurso de enseñanza en la población La Legua

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dc.contributor.authorGodoy Guzman, Cecilia
dc.contributor.authorRamirez Guzman, Boris
dc.date.accessioned2017-03-01T15:38:37Z
dc.date.available2017-03-01T15:38:37Z
dc.date.issued2009
dc.descriptionTesis para optar al título de Profesor en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales, y al grado de Licenciado en Educación.es_CL
dc.description.abstractEl para qué de nuestra investigación está definido por el deseo de que los niños y niñas, voces no consideradas por la historia oficial, sean los constructores de su propia historia, y puedan reconocerse ellos y a sus vecinos como sujetos históricos importantes desde su particularidad como población y pobladores. Para concretar esto, creemos que la escuela e un espacio propicio, el currículo un marco desafiante, la población la Legua una comunidad con mucho camino avanzado, los profesores un pilar fundamental que debe ser bien trabajado y estimulado, y la historia oral la herramienta que atraviesa todos los factores.es_CL
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3997
dc.language.isoeses_CL
dc.profesor.guiaAlvarez Bravo, Gonzalo
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectHISTORIA ORALes_CL
dc.subjectENSEÑANZAes_CL
dc.subjectHISTORIAes_CL
dc.subjectLA LEGUAes_CL
dc.titleRe-crear: Nuestra forma de hacer historia. Un estudio sobre el estatus de la historia oral, como recurso de enseñanza en la población La Leguaes_CL
dc.typeThesises_CL

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Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales