La configuración de la identidad profesional en las educadoras de párvulos chilenas: estudio biográfico de tres casos

dc.contributor.authorPacheco Moreno, Romina Gisel
dc.contributor.authorAdlerstein Grimberg, Cynthia, profesor guía
dc.date.accessioned2014-11-19T01:58:54Z
dc.date.available2014-11-19T01:58:54Z
dc.date.issued2010
dc.descriptionTesis para optar al título de Educadora de Párvulos, y al grado de Licenciado en Educación.es_CL
dc.description.abstractLa presente investigación se enmarca en la problemática de Cómo han configurado su identidad profesional las Educadoras de Párvulos chilenas en tres casos. Por tanto, el objeto de estudio gira entornó a la configuración de la Identidad Profesional de las Educadoras de Párvulos, que surge por la inquietud de conocer las trayectorias de vida que han hecho estas profesionales para formarse. Así el texto invita a indagar las biografías de tres educadoras de párvulos donde es posible apreciar cómo influyen factores y momentos que han vivenciado, en el camino de la Educación Parvularia.es_CL
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2503
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectIDENTIDAD PROFESIONAL DOCENTEes_CL
dc.subjectEDUCACIÓN PARVULARIAes_CL
dc.subjectCONSTRUCCIÓN DE IDENTIDADes_CL
dc.titleLa configuración de la identidad profesional en las educadoras de párvulos chilenas: estudio biográfico de tres casoses_CL
dc.typeThesises_CL

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