¿Cuáles son los aspectos didácticos de la danza moderna que se identifican en las narrativas docentes de un espacio formativo universitario?

Simple item page
dc.contributor.authorKönig Pérez, Paloma
dc.contributor.authorMorán O'Ryan, Verónica, profesora guía
dc.date.accessioned2023-05-17T12:11:17Z
dc.date.available2023-05-17T12:11:17Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionTesis para optar al título de Profesor/a Especialista en Danza y al grado de Licenciado/a en Danza. Tesis (Licenciatura en Danza) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.es
dc.description.abstractEn la presente investigación nos enfocaremos en la danza moderna y buscaremos los aspectos didácticos que utilizan los docentes de danza de espacios formativos universitarios en sus enseñanzas, para verificar mediante qué proceso están llevando a cabo sus prácticas pedagógicas y cuáles son las estrategias que están utilizando.es
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6531
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes
dc.subjectDanza -- Enseñanzaes
dc.subjectDanza modernaes
dc.subjectPedagogíaes
dc.subjectProfesores de danzaes
dc.title¿Cuáles son los aspectos didácticos de la danza moderna que se identifican en las narrativas docentes de un espacio formativo universitario?es
dc.typeThesises

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
TDAN 222.pdf
Size:
748.26 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
TDAN 222
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Licenciatura en Danza