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La voz ausente de la infancia inmigrante en el contexto escolar en Chile: estudio cualitativo en la escuela Camilo Mori de Independencia
Summary
Abstract
La infancia,como concepto histórico socialmente construido, ha representado a un estrato etario tremendamente opacado e invisibilizado por el mundo adulto. Junto a ello, la escuela formal, aparte de s...
Description
Tesis para obtener el grado de Licenciada en Antropología. Tesis para optar al título de Antropólogo Social.
Tesis (Antropólogo) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020.
