Límites interculturales, propuestas anticoloniales: educación, colonialismo y control comunitario

dc.contributor.authorAlvarado Lincopi, Claudio
dc.date.accessioned2016-11-14T15:48:06Z
dc.date.available2016-11-14T15:48:06Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionTesis para optar al título de Profesor en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales, y al grado de Licenciado en Educación.es_CL
dc.description.abstractLos programas multiculturales, en particular el Programa de Educación Intercultural Bilingüe (PEIB), vienen siendo criticados profundamente tanto desde un punto de vista técnico y político contingente, como desde la crítica anti-colonial. La intención del presente texto girará en torno a esto segundo, es decir, problematizar teórica y políticamente la interculturalidad en la educación desde dos planos, a saber: 1) la constitución de relaciones políticas al interior del campo educativo que obstaculizan el ingreso de formas de conocimiento populares, críticos y decoloniales y, por otro lado, 2) la actual apertura controlada del sistema educativo para incorporar al indio permitido y encuadrado. Ambos aspectos, finalmente, pueden imbricarse en la pregunta que ha guiado el hilvanar de lo que sigue: ¿Qué premisas teóricas y políticas han permitido, desde la década de los 90', incluir la diversidad indígena sin problematizar sobre las relaciones de poder al interior de campo educativo? Y resuelto esto ¿Cuáles experiencias en América Latina y qué elementos de ellas, permiten reflexionar y actuar una interculturalidad que promueva tanto una valorización identitaria, como una modificación de las relaciones de poder al interior de La Escuela?es_CL
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3843
dc.language.isoeses_CL
dc.profesor.guiaAbett de la Torre Díaz, Paloma
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Crisitanoes_CL
dc.subjectMULTICULTURALISMOes_CL
dc.subjectEDUCACIÓN MULTICULTURALes_CL
dc.titleLímites interculturales, propuestas anticoloniales: educación, colonialismo y control comunitarioes_CL
dc.typeThesises_CL

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