Paulo Freire. Revista de pedagogía crítica. Nº 08. Año 2010

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Currículum y el reto de la diferencia
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2010) Gaztambide Fernandez, Ruben
El autor ofrece algunas ideas sobre el tema principal de los desafíos educativos que nos presenta la diversidad en el entorno de la educación para la justicia social. Desde una orientación fundamentalmente teórica hacia el currículum, se presentan tres movimientos conceptuales para desarrollar una práctica educativa comprometida con la diferencia.
Sobre la enseñanza de la historia del presente que refiere a las violaciones a los Derechos Humanos : argumentaciones de distintos actores que aportan a la reflexión
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2010) Toledo, Maria Isabel; Sepulveda, Silvia; Gazmuri, Renato; Magendzo, Abraham
El artículo da cuenta de algunas reflexiones que tienen su origen en resultados parciales de una investigación. Estas reflexiones surgieron a propósito de lo que los estudiantes expresan sobre el aporte de la enseñanza de la historia del presente en sexto año de educación básica.