Am. Revista de Pedagogía en Música. Año 1, Vol. 1. Año 2013

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¿Hacia qué sociedad musical? : reflexiones sobre el rol de los educadores
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013) Delalande, François
Podíamos prever las transformaciones sociales que están operando desde la tecnología. La veíamos venir desde hace 30 años: los compositores amateurs, el sobrepasar la escritura y, por lo tanto, la posibilidad de una pedagogía que no se apoya sobre el solfeo y las técnicas instrumentales, la difusión por la radio y el disco y, luego, la recepción multimedia interactiva. Pero hay datos nuevos que permiten evaluar mejor la magnitud de las mutaciones y observar, entonces, el nacimiento de una nueva sociedad.
Inicios de la educación musical en Chile
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013) Pino Moreno, Oscar
En 1883, el 26 de mayo, aparece el reglamento que instala a la asignatura de ´Música Vocal` como asignatura obligatoria del paln de estudios en la educación primaria. De esta manera se da inicio formal a la existencia obligatoria de la música en la educación pública en Chile.