Browsing by Author "Reyes Orellana, Alejandra"

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    Prácticas pedagógicas desde una mirada socioafectiva
    (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017) Castro Caullan, Paola; Concha Vargas, Sandra; Gallardo Meza, Katherine; Reyes Orellana, Alejandra
    La presente investigación tiene como objetivo: “Conocer la opinión de los docentes sobre la socioafectividad en las prácticas pedagógicas, que llevan a cabo con estudiantes con N.E.E de NB2)”. Establecer qué prácticas pedagógicas utilizan los docentes para el desarrollo de la Socioafectividad. La investigación se centra en dos grandes núcleos: °Prácticas Pedagógicas °Socioafectividad La investigación se llevó a cabo bajo el enfoque metodológico mixto, es decir cualitativo y cuantitativo, utilizando estrategia descriptiva, la información se recogió desde los mismos actores insertos en la realidad. Los datos recogidos en encuesta y cuestionario, dan cuenta de información de carácter cuantitativa y desde la mirada de los docentes, por tanto se decidió aplicar y analizar un tercer instrumento de carácter cualitativo, dos observaciones no participantes