Browsing by Author "Poblete Ibarra, Raymundo Alberto"

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    Identificando lo que sucede con las prácticas transformadoras implementadas por los docentes en dos colegios públicos de la comuna de Lo Espejo y Puerto Montt
    (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020) Poblete Ibarra, Raymundo Alberto; Correa Dabner, Thaffer Andrés; Vergara Oyarce, Fabián Andrés; Navarro Cabezas, Jaime José; Guíñez Gutiérrez, Carla, profesora guía
    En la siguiente investigación nos hemos propuesto identificar las prácticas críticas y transformadoras de algunos profesores de Chile, los cuales desarrollan su ejercicio docente en escuelas públicas de diversas características geográficas, culturales, sociales y económicas, pero que indudablemente han visto en el quehacer pedagógico un espacio de profunda convicción y desarrollo de la libertad, la justicia y el bien común.