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Browsing by Author "Durand Campos, Juan, profesor guía"

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    Análisis de la relación paterno - infantil al existir negligencia económica por parte del progenitor demandado con usuarios de la Corporación de Asistencia Legal y Social de la Familia F.A.L.S.F. de Santiago
    (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014) Navarrete Vargas, Claudia; Durand Campos, Juan, profesor guía
    Para efectos de este estudio, dentro de los muchas situaciones de Negligencia Parental que afectan y que hoy se pueden encontrar en las relaciones con los hijos productos del rompimiento del núcleo familiar, se investigo específicamente, la destrucción de la figura económica-proveedora tradicional obligando a uno de los padres, quien se queda con el cuidado personal de el o los hijos, a buscar nuevas formas de manutención de estos, y a rescatar, por parte de este fuentes de ingresos mediante mecanismos legales o regulados desde las instituciones, u organismos que garanticen aquello, como lo son las demanda judiciales formales,en Tribunales de Familia, a fin de obtener recursos económicos para la subsistencia de este nueva forma de grupo o núcleo familia: el pago de Pensión Alimenticia.
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    Análisis de la relación paterno infantil al existir negligencia económica por parte del progenitor demandado con usuarios de la Corporación de Asistencia Legal y Social de la Familia F.A.L.S.F. de Santiago
    (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014) Navarrete Vargas, Claudia; Durand Campos, Juan, profesor guía
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    La aplicación de la política nacional de educación especial en las escuelas Exequiel González Cortés y Nuevo Mundo de la comuna de Ñuñoa
    (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2011) Gaete Robles, Estrella; Rojas Rojas, Paulina; Durand Campos, Juan, profesor guía
    La presente investigación se ha centrado en el contexto de la Educación Especial, abordando el proceso por el cual los profesores y expertos, a través de sus discursos llevan a la práctica las metodologías educativas con sus alumnos. Al momento de iniciar la investigación se ha generado en nuestro país un gran movimiento social por parte de los estudiantes de educación secundaria en relación a la calidad de la educación que éstos reciben por parte de las instituciones de educación. En el discurso de los dirigentes estudiantiles está presente el tema de la calidad y de la equidad de educación que reciben los alumnos de la educación municipal, particular subvencionada y privada, apelando a la igualdad en el momento de recibir una educación de calidad. Esto, ha tenido como consecuencia la movilización del propio gobierno del momento, presidido por la mandataria Michelle Bachelet, en pro de la satisfacción de las demandas estudiantiles. En este contexto se presenta como tema ausente en las manifestaciones y demandas lo que sucede con la educación para las personas con Necesidades Educativas Especiales o Discapacitados Intelectuales que reciben educación especial, ámbito en el cual los recursos destinados debiesen ser mayores en cantidad y calidad, debido a que se requiere mayor especialidad para satisfacer las demandas de los alumnos con discapacidad intelectual.
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    Principales motivaciones que influyen en los adolescentes inimputables que cometen delitos derivados al programa Vida Nueva de la comuna de Pudahuel
    (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013) Pablos Aros, Francisca; Menares Olivares, Tania; Durand Campos, Juan, profesor guía
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    Sexualidad masculina en la adolescencia
    (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2007) Silva Murua, Carolina; Durand Campos, Juan, profesor guía
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