Paulo Freire. Revista de pedagogía crítica. Nº 13. Año 2013
Permanent URI for this collection
Browse
Browsing Paulo Freire. Revista de pedagogía crítica. Nº 13. Año 2013 by Author "Zemelman Grünwald, Myriam"
Now showing 1 - 1 of 1
Results Per Page
Sort Options
Item Percepciones sobre la calidad y la equidad en educación de los actores de la comunidad escolar : circunstancias y situaciones de vida de escuelas minicipalizadas en tres regiones del país(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013) Zemelman Grünwald, Myriam; Sir Caceres, Jorge; Lavin Herrera, SoniaLa investigación que da origen a este escrito, tuvo como propósito conocer las distintas percepciones de los distintos actores de la comunidad educativa con respecto a la calidad de la educación que se imparte, , las situaciones de inequidad en las que se desarrolla la labor docente, y cómo inciden en ellas la diversidad de población que a ellas asiste. El trabajo concluyó con sugerencias de política educativa para el desarrollo de la función educativa en contextos heterogéneos.