Paulo Freire. Revista de pedagogía crítica. Nº 08. Año 2010

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Browsing Paulo Freire. Revista de pedagogía crítica. Nº 08. Año 2010 by Author "Cuesta, Margarita"

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    Particularidades sobre los centros de ciencias interactivos y el aprendizaje de las ciencias
    (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2010) Echeverria, Isabel; Morentin, Maite; Cuesta, Margarita; Zamalloa, Teresa
    En nuestra sociedad, donde los avances científicos y tecnológicos tienen un gran impacto en el acontecer diario de la ciudadanía, los Centros de Ciencia son lugares de aprendizaje y ámbitos donde se puede investigar cómo éste se produce. El propósito del presente artículo manifiesta una visión general y holística de las características de estos espacios, así como las diferentes investigaciones llevadas a cabo en ellos. El estudio que se presenta evidencia algunas de las aportaciones realizadas por el equipo docente en el área de Magisterio y Educación Social de la Universidad del País Vasco en Bilbao, España.