Paulo Freire. Revista de pedagogía crítica. Nº 03. Año 2005

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Browsing Paulo Freire. Revista de pedagogía crítica. Nº 03. Año 2005 by Author "Donoso Romo, Andres"

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    Repensando nuestro inédito viable: una invitación al diálogo
    (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2005) Donoso Romo, Andres
    Este escrito problematiza la dominación que sufre América Latina e invita a repensar algunas alternativas para hacerle frente. Para ello se reactualiza el diagnóstico integral que hace Paulo Freire de nuestra realidad, articulando los fundamentos, vás y consecuencias de la dominación. Luego se ahonda en la distinción opresores/oprimidos y se profundiza en las distintas implicancias que puede adquirir según se le aprecie como clases sociales, relaciones interpersonales o individuos. Una vez terminado el diagnóstico se enarbola al dialogo como el medio y horizonte adecuado para lograr la humanización y se concluye presentando algunas consideraciones orientadas a catalizar y fortalecer la humanización, nuestro inédito viable.