Pedagogía en Educación Básica
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Tesis pertenecientes a la carrera de Pedagogía en Educación Básica. Menciones: Lenguaje y Comunicación, Ciencias Sociales y Educación Matemática
Recent Submissions
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Discurso pedagógico de docentes en educación básica sobre los Derechos Humanos de niños y niñas inmigrantes en tres escuelas públicas chilenas de la Región Metropolitana
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021)Para el desarrollo de la siguiente investigación, fue trascendental conocer e indagar acerca de la percepción de las y los docentes sobre los derechos humanos de las y los niños, específicamente el Derecho a la Educación ... -
La inclusión y la diversidad en el aula, conceptos en constante movimiento: estudio de caso de estudiantes de una escuela básica de la comuna de La Florida y como lo interpreta su profesora
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020)La presente investigación tiene como principal fin considerar como los estudiantes viven y apropian la inclusión educativa y el trabajo en diversidad, como este es significado y planteado entre sus compañeros en una escuela ... -
Análisis del discurso de docentes de educación básica sobre las estrategias metodológicas que utilizan para desarrollar el proceso de lecto escritura en los niños y niñas de primer año básico: estudio de caso a realizar a tres profesoras/es de educación básica de la Región Metropolitana en el contexto de emergencia sanitaria COVID-19
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020)El gobierno chileno ha impulsado algunas reformas de urgencia debido a la emergencia sanitaria que se vive a nivel mundial por lo que se ha planteado la Fundamentación Priorización Curricular COVID -19, que consiste en ... -
Discursos y prácticas pedagógicas de profesores de educación básica sobre el desarrollo de la escritura en algunos cursos de primer ciclo básico: estudio a realizar en establecimientos educacionales públicos y privados de la Región Metropolitana públicos y subvencionados
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020)(No autorizada su publicación a solicitud del autor, disponible para préstamo en Biblioteca UAHC Pedagogía). La presente investigación realizada se titula, “Discursos y prácticas pedagógicas de profesores en educación ... -
Percepciones de niñas migrantes sobre sus procesos de socialización, estudio de caso realizado en una escuela básica de la Región Metropolitana
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020)La siguiente investigación busca comprender los procesos socializadores de niñas migrantes desde su percepción, en una escuela particular subvencionada de la comuna de Lo Prado de la Región Metropolitana. Para logros de ... -
Representaciones sociales de la familia migrante en torno a la cultura escolar : estudio de casos a realizar en dos escuelas básicas y municipales de la Región Metropolitana
(2019)La presente investigación busca comprender las representaciones sociales de las familias migrantes en torno a la cultura escolar de dos escuelas municipales y públicas de la Región Metropolitana. Para esto, se entrevistaron ... -
Desarrollo de habilidades sociales para mejorar la sana convivencia y la experiencia de aprendizaje en el aula
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019)Actualmente somos participes de una educación que en la teoría visualiza el aprendizaje como un proceso integral de los estudiantes, acorde a las necesidades de la sociedad que queremos construir. Sin embargo, varios ... -
El día a día del profesor en la escuela: evidenciar carencias y empoderar al docente desde su rol transformador
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018)Por estos días tenemos literatura tanto nacional como internacional a la fecha, como para poder hablar sobre la apreciación que existe sobre el rol y el trabajo docente y su revitalización profesional. No es impreciso decir ... -
Discurso y práctica docente en relación al desarrollo de las habilidades matemáticas en estudiantes de quinto año básico de dos escuelas de la Región Metropolitana
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019)Esta investigación tuvo como finalidad lograr evidenciar el cómo los docentes de matemática de quinto y sexto año básico de dos escuelas de la Región metropolitana, desarrollan las diversas habilidades matemáticas en esta ... -
Discursos docentes sobre la expresión corporal estudio de profesores y profesoras que trabajan en primer año básico en la asignatura de lenguaje y comunicación
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018)La presente investigación, expondrá la relevancia de emplear técnicas de expresión corporal, en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los y las estudiantes de primer año básico, en la asignatura de Lenguaje y ... -
Uso de técnicas de la pedagogía teatral en el descanso de los docentes en el tiempo de recreo en la sala de profesores de una escuela particular subvencionada de la comuna de Santiago
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017)Ser profesor es cosa compleja. Es una profesión exigente en varios aspectos y muchas veces no del todo valorada económica y socialmente. Muchas condiciones que se viven en el día a día prácticamente nunca fueron entabladas ... -
Prácticas y discursos de profesores/as jefes de educación básica en relación al proceso de enseñanza-aprendizaje de estudiantes diagnosticados con TEA. Estudio de casos a realizar en tres establecimientos educacionales de la RM
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018)La presente investigación realizada, se titula, “Prácticas y Discursos de Profesores/as Jefes de Educación Básica en relación al proceso de enseñanza-aprendizaje de estudiantes diagnosticados con Trastorno del Espectro ... -
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Los docentes y la inclusión de la diversidad en el aula: estudio de caso de docentes de primer ciclo básico de una escuela municipal de la comuna de Recoleta
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017)La inclusión educativa está presente a través de distintas declaraciones universales e investigaciones de organizaciones internacionales, tales como la ONU, OIE, UNICEF y UNESCO. En tanto, en el ámbito nacional, algunos ... -
Cómo afecta la estructura de la sala de clases en el proceso de adaptación, en relación al bienestar emocional de los alumnos/as de 1º año básico en un colegio subvencionado de la comuna de la Pintana
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017)Este proyecto de intervención trata de los efectos producidos en los alumnos/as de 1° año básico como consecuencia del cambio en la estructura de la sala de clases en relación a su bienestar emocional en un colegio ... -
Aprender a vivir juntos: construyendo el departamento de convivencia escolar en Colegio Inmaculada Concepción de Nuestra Señora de Lourdes de Peñaflor
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017)La convivencia escolar consiste en crear y desarrollar una forma de relación entre todos los miembros de una comunidad escolar, basada en la solidaridad y el respeto entre todos sus miembros. De esta manera, la convivencia ... -
La formación del sujeto estudiante: percepciones de los docentes de matemática
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017)La educación está presente durante toda la vida de los seres humanos. Es un proceso mediante el cual se transmite la cultura, logrando que las personas adquieran los conocimientos, las normas y desarrollen las capacidades ... -
Escuela e inmigración: proyecto de intervención
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017)Actualmente la inmigración en Chile es un tema que ha tomado distintos ámbitos de la sociedad, desde económicos a educacionales. Es desde este último ámbito, que nos lleva a analizar la inserción de los estudiantes inmigrantes ... -
Formación integral en la educación básica: estudio de caso dirigido a profesores jefes de tercero y cuarto año básico, de una escuela municipal de Cerro Navia
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017)Entendiendo a la educación básica como la base para la adquisición de futuros aprendizajes, es que se otorga importancia a las prácticas pedagógicas y metodológicas, las cuales son aplicadas por docentes con el fin de ... -
Convivencia escolar entre estudiantes inmigrantes y chilenos en el aula, en un estudio de caso de un colegio municipal y particular subvencionado en la Región Metropolitana
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017)Tanto en el sistema educativo, como las aulas hoy en día son el reflejo de la sociedad en la que se está viviendo. Los retos y los conflictos son el día a día. Sin embargo, la convivencia escolar basada en valores de ...
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