Construcción de identidad narrativa en jóvenes que han incurrido en prácticas de agresión sexual
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Fecha
2011
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Editor
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Resumen
La presente investigación pretende conocer como construyen su identidad
narrativa los jóvenes que han realizado prácticas de agresión sexual, beneficiarios del
Centro Trafun de la Región de Valparaíso. Esto, a través de un estudio exploratorio
que metodológicamente recurrió nueve a entrevistas focalizadas, para comprender
como un grupo de usuarios narran, en una secuencia temporal acotada, las
significaciones que adquieren los sucesos que envuelven la práctica agresiva sexual
hacia un tercero. De este modo, se sustenta teóricamente en el paradigma
constructivista y la teoría desarrollada por Vittorio Guidano referente al proceso de
construcción de Sí mismo. Los resultados por su parte, se desprenden de la
integración entre las categorías de Mismidad e Ipseidad y las sub categorizas
derivadas de estas.
Descripción
Tesis para optar al título de psicólogo y al grado de Licenciado en Psicología
Palabras clave
VIOLENCIA SEXUAL, ABUSO SEXUAL INFANTIL, ASPECTOS PSICOLÓGICOS
