La reforma como escenario de cambios e innovaciones para la enseñanza de la geografía
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Date
2010
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Publisher
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Abstract
Esta investigación se basa en la idea de poner en conocimiento los alcances de la Reforma en el sector de Historia y Ciencias Sociales , y la disciplina Geográfica como área del conocimiento en particular, pero también de dar luces de lo que esta pasando al interior de los colegios y mas específicamente aún dentro del aula, tomando como base de análisis, las prácticas que los profesores están realizando y lo que los alumnos recogen de estas prácticas para hacerlo significante.
Description
Tesis para optar al título de Profesor en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales, y al grado de Licenciado en Educación.
Keywords
REFORMA EDUCACIONAL (CHILE), EDUCACIÓN GEOGRÁFICA