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    Construcción del espacio escolar a través de las visualidades : estudio de casos en Liceos de la Región Metropolitana

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    Date
    2007
    Author
    Acevedo Toledo, Pamela
    Lozano Mesías, Paulina
    Rojas Guerrero, Carolina
    Garrido Pereira, Marcelo, profesor guía
    Metadata
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    Abstract
    La siguiente investigación busca indagar acerca de la construcción espacial mediante las visualidades como transgresión del espacio escolar formal, en un contexto en el cual el espacio educacional emerge como un campo de múltiples necesidades investigativas, en donde se sitúan discursos y declaraciones de los distintos actores sociales que intervienen en este espacio.
    URI
    http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/2064
    Collections
    • Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales
    View/Open
    tphis22.pdf

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