Representaciones docentes en torno a la formación ciudadana y al estudiante reo al interior del aula carcelar : un estudio de caso

Date
2006Author
Mierzejewsky Tapia, Jaime Andrés
Valladares Cornejo, Jorge Cristóbal
Jiménez, María Soledad, profesor guía
Metadata
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La presente investigación se centrará en comprender la forma en que los docentes
representan la formación ciudadana y toman decisiones académicas en torno a esta
problemática, asimismo en cómo ellos perciben y desarrollan ciertos procedimientos de aprendizajes en torno a la formación de los estudiantes y su proceso de rehabilitación y reinserción social.