Evaluación de la implementación de un programa de educación emocional en un colegio Montessori
Fecha
2009Autor
Araneda Castex, Graciela
Rubio Manriquez, Manuel, profesor guía
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Esta tesis busca describir los factores que dificultaron la implementación de un programa de alfabetización emocional en un colegio Montessori de Colina, con el propósito de optimizar posibles aplicaciones posteriores en este programa.