Intervención para potenciar el desarrollo socioafectivo en estudiantes con diagnóstico de discapacidad intelectual y del desarrollo
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Date
2021
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Abstract
Description
Tesis para optar al grado de Licenciado/a en Educación.
Tesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.
Keywords
Filosofía de la educación, Personas con discapacidad -- Educación, Emociones -- Aspectos sociológicos
