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    El mundo del silencio

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    Date
    2001
    Author
    Medina Gonzalez, Mirta
    Provoste Diaz, Nadia
    Metadata
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    Abstract
    El proyecto fue enfocado en la necesidad real de atender niños con déficit sensorial; sordomudos dentro de un grupo "normal". De este caso, nos valemos para levantar la propuesta. El fundamento ha sido tomado de la realidad escolar cubana y del concepto de integración escolar propuesto por la UNESCO, 1993, y de la realidad chilena en materia de integración. En la realidad nacional existen las escuelas regulares, las "especiales", y escuelas regulares con proyectos de integración. Concordamos con quienes proponen el derecho de todo niño o niña que sufre de una "diferencia", de compartir y educarse junto con los "normales". En los fundamentos ampliaremos estos conceptos con el fin visualizar la articulación de las escuelas "normales" y las "especiales".
    URI
    http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/5928
    Collections
    • Programa de Segunda Titulación Pedagogía en Educación Básica
    View/Open
    TPEB 02.pdf

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