Mujeres en salud y educación cambios en la identidad de género a partir de la reconstrucción de sus trayectorias laborales
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Fecha
2016
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Editor
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Resumen
La presente investigación se ha centrado en conocer la influencia que ha tenido el trabajo en la identidad de género de mujeres profesionales de las carreras de Pedagogía, Enfermería y Obstetricia de la ciudad de San Fernando. Para ello se realizaron un total de 13 entrevistas, enfocadas en sus trayectorias laborales, las cuales, luego de su reconstrucción, fueron analizadas a partir de la línea teórica de la Antropología de Género, a fin de comprender no sólo el lugar que estas mujeres le otorgan al trabajo dentro de sus vidas, sino además, los cambios que se han generado en la relación con el género masculino. Si bien la maternidad sigue ocupando un lugar importante dentro de la identidad de las mujeres, hoy en día el trabajo, en algunos casos, ha influido en la forma en que tradicionalmente han sido definidas las mujeres. A través del trabajo las mujeres se han dado cuenta de las diversas capacidades que poseen y de que pueden ejercer otros roles más allá del de madre, demostrando que, si bien aún la maternidad sigue presente en la forma en que muchas mujeres se identifican, hay otras en las cuales el trabajo ocupa un lugar importante en sus identidades, pues es lo que les permite sentirse valoradas, realizadas y empoderadas.
Descripción
Tesis para obtener el grado de Licenciada en Antropología.
Tesis para optar al título de Antropóloga Social
Palabras clave
MUJERES EN EDUCACIÓN, IDENTIDAD, MUJERES - ASPECTOS SOCIALES, TRABAJO - ASPECTOS SOCIALES
