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    • Paulo Freire. Revista de pedagogía crítica. Nº 16. Año 2014
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    Educación emocional en la formación inicial de profesores de pedagogía en educación básica : relato de una propuesta en construcción

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    Date
    2014
    Author
    Cerda Taverne, Ana María
    Metadata
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    Abstract
    Este trabajo presenta una reconstrucción evaluativa de la experiencia desarrollada en la carrera de Pedagogía de Educaión Básica de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano en el ámbito de la educación emocional. Se describe la experiencia realizada, las estrategias de enseñanza utilizadas, los aprendizajes de los estudiantes y se esbozan líneas posibles de seguir en la formación inicial de docentes.
    URI
    http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3810
    Collections
    • Paulo Freire. Revista de pedagogía crítica. Nº 16. Año 2014
    View/Open
    169-181.pdf

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