La contextualización cultural de la música a través del rito para una visión de enseñanza
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Fecha
2015
Autores
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Editor
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Resumen
¿De que modo el rito puede constituir una herramienta pedagógica efectiva que favorezca la contextualización cultural de la música y el aprendizaje significativo?
A lo largo de nuestra historia educacional, la música ha sufrido profundas reformas al curriuculum, variando su uso y función de acuerdo a las distintas realidades políticas y sociales que han transformado al país. Todas estas variantes se han planificado según el gobierno de turno, sus intereses económicos y políticos, definiendo así la cultura de todo un país.
Descripción
Tesis para optar al título de Profesor en Educación Musical y al grado de Licenciado en Música y Educación
Palabras clave
EDUCACIÓN MUSICAL, MÚSICA EN LA EDUCACIÓN
