El lenguaje corporal genuino del bailarín dado por su patrón sociocultural y el diálogo con la técnica académica como entrenamiento

Abstract

La presente investigación surge a partir de la inquietud personal del cuestionamiento del lenguaje corporal genuino. Para llevar a cabo esta inquietud, se realizó esta investigación que tuvo como objetivo indagar en la preservación del patrón sociocultural de origen al danzar que posee un bailarín una vez que se somete al entrenamiento de la técnica académica. Para esto se utilizó una metodología de carácter cualitativo a través de un análisis crítico de discurso, donde se entrevistaron a bailarines de distintas áreas de formación profesional, con criterios de edad y grado de conocimiento previo de la técnica académica antes de entrar a la carrera.