Tetra-análisis de las problemáticas de la educación especial
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Fecha
2014
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Editor
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Resumen
El presente artículo más que respuesta busca preguntas, más que orden procura el
extra-orden, más que la homeostasis la perturbación; para ello se ha elegido un diseño
con antesalas de preguntas y con reflexiones sobre diferentes tópicos asociados a las
cuatro problemáticas abordadas: teleológica, metodológica, antropológica y ontológica.
Descripción
Palabras clave
PROBLEMATICA ONTOLOGICA, ESTUDIANTES, DOCENTES, EDUCACIÓN ESPECIAL
Citación
En: Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, n°15, 2014. p. 53-70.
