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    • Paulo Freire. Revista de pedagogía crítica. Nº 09. Año 2011
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    Multiculturalismo y diversidad : de la opresión a la esperanza

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    Date
    2011
    Author
    Bazán Campos, Domingo
    Metadata
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    Abstract
    La atención a la diversidad en la escuela es uno de los desafíos más complejos de la actualidad. Para algunos, este desafío exige desarrollar formas innovadoras de trabajo pedagógico o actores capacitados en técnicas de abordaje de la diversidad. Sin embargo, si omitimos que la diversidad es una construcción social, instalada en el currículo oculto o en las creencias de los educadores, entonces, ningún esfuerzo de cambio será fértil al prescindir de las dimensiones epistémico-sociales de la diversidad. Este artículo propone deconstruir la noción de diversidad desde sus racionalidades subyacentes, conectándola con las nociones de epistemología monocultural y multicultural.
    URI
    http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3103
    Collections
    • Paulo Freire. Revista de pedagogía crítica. Nº 09. Año 2011
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