Bitácora de vida: herramienta de memoria e historización puntuaciones para un trabajo terapéutico
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Fecha
2011
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Editor
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Resumen
El tiempo que los niños pasan en un Hogar de
protección puede llegar a constituir una parte importante de su
infancia. En este período es donde ocurren acontecimientos
importantes, y constitutivos para la vida del sujeto.
Acontecimientos que generalmente se recuerdan con anécdotas,
fotografías, narraciones, que otros proporcionan y que generalmente
estuvieron en aquellos remotos tiempos. Sin embargo, los niños
que viven en instituciones permanecen alejados de sus familias,
muchas veces no vuelven a verlos, porque son adoptados por una
pareja de padres distinta. ¿Qué ocurre con aquellos fragmentos de
vida? ¿Desde cuándo un niño puede recordar? Son acontecimientos
que no se escriben, por lo que quedan en las huellas y memoria de
los adultos que han cuidado de ellos, pero no en los propios niños.
A partir, de estas inquietudes se vuelve relevante explorar el
funcionamiento y sistematización de la Bitácora de Vida como
herramienta de trabajo que se desarrolla en el Hogar Casa Catalina,
institución ligada a la protección de niños/as que han sido
vulnerados en sus derechos.
Descripción
Tesis para optar al título de psicólogo y al grado de Licenciado en Psicología
Palabras clave
INSTITUCIONES DE CUIDADOS INFANTILES, MEMORIA -- ASPECTOS SOCIALES, MENORES EN SITUACIÓN IRREGULAR -- CHILE
