Los beneficios del humor en cuanto a la adecuación del espacio y la construcción de relaciones interpersonales generadas dentro una comunidad educativa

Esta tesis busca establecer los beneficios del humor en las relaciones que se generan en la comunidad educativa, mediante la revisión de documentos teóricos y de difusión académica, considerando: Niños/as (pares); Niños/as y Educadora o Técnico; Educadora – Técnico, conocer la opinión de informantes claves, sobre los beneficios del humor, en las relaciones que se generan en la comunidad educativa, considerando: Niños/as (pares); Niños/as y Educadora o Técnico; Educadora – Técnico y finalmente conocer los beneficios del humor en cuanto al impacto que genera éste en el espacio educativo, mediante la revisión de documentos y la opinión de informantes claves.