Incidencia en los niveles de adaptación de niñas y niños incorporados al proyecto de integración escolar de las comunas de La Pintana y Chépica

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Date

2013

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Publisher

Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Abstract

"Esta Investigación fija como problemática central ¿Qué incidencia tiene en los niveles de adaptación, la incorporación de niñas y niños al proyecto de integración de las comunas de la Pintana y Chépica, a partir del análisis de los niveles de adaptación y del programa Proyecto de Integración Escolar?"

Description

Tesis Para Optar Al Grado De Licenciado En Educación y al Título De Profesor De Educación Diferencial.

Keywords

ADAPTACIÓN ESCOLAR, INADAPTACIÓN ESCOLAR, CONDUCTAS PROSOCIALES, AUTOESTIMA, INTEGRACIÓN ESCOLAR, NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

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