Incidencia en los niveles de adaptación de niñas y niños incorporados al proyecto de integración escolar de las comunas de La Pintana y Chépica
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Date
2013
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Publisher
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Abstract
"Esta Investigación fija como problemática central ¿Qué incidencia tiene en los niveles de adaptación, la incorporación de niñas y niños al proyecto de integración de las comunas de la Pintana y Chépica, a partir del análisis de los niveles de adaptación y del programa Proyecto de Integración Escolar?"
Description
Tesis Para Optar Al Grado De Licenciado En Educación y al Título De Profesor De Educación Diferencial.
Keywords
ADAPTACIÓN ESCOLAR, INADAPTACIÓN ESCOLAR, CONDUCTAS PROSOCIALES, AUTOESTIMA, INTEGRACIÓN ESCOLAR, NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES