Violencia escolar: las consecuencias que tiene para la convivencia escolar los actos violentos vividos dentro y en los entornos del establecimiento escolar
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Fecha
2008
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Editor
Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
Resumen
En la sociedad actual la violencia ha ocupado lugares donde antaño era
inimaginable encontrar, aparece tanto en la esfera pública como en la privada. La
vemos a través de los libros de historia, la radio, la televisión, etc. La podemos
observar en las relaciones de jóvenes y adolescente, e incluso la encontramos
profundamente inserta en jardines infantiles y colegios.
Debido a lo anteriormente descrito y de acuerdo a la relevancia mundial que
ha adquirido el tema, es que se aborda en la presente investigación el tema de la
violencia desde el punto de vista de las repercusiones individuales y relacionales
que tienen los actos violentos en la convivencia escolar.
Es necesario aclarar que me referiré a “actos” violentos, y no a violencia
propiamente tal, ya que se considera imprescindible partir de la propia definición
que le dan las entrevistadas a estos actos. Por tanto se transitará en un primer
momento desde la búsqueda de la conceptualización de actos violentos que tienen
las entrevistadas, para luego tratar de entender cuales son las consecuencias de
estos en la convivencia escolar.
Dentro de los resultados arrojados por la investigación cabe destacar, que
si bien el concepto de violencia entregado por las entrevistadas no dista mucho de
la conceptualización general de los teóricos, si se aparta en la cotidianidad de la
definición, es decir en el convivir diario que tienen las niñas con los actos de
violencia. Esta violencia definida por las entrevistadas pareciera tomar novedosos
roles y funciones, ya que si bien en todos lados la violencia es penada, pareciera
que a veces es aceptada y valorada.
Lo que no cabe duda es que interfiere de mala forma en las dinámicas de
convivencia y que es productora de más violencia.
Descripción
Tesis para optar al título de psicólogo y al grado de Licenciado en Psicología.
Palabras clave
ADOLESCENTES, VIOLENCIA ESCOLAR, CONVIVENCIA ESCOLAR
