Influencia de las expectativas parentales en el autoconcepto académico : un estudio de caso
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Date
2012
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Volume Title
Publisher
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Abstract
La finalidad principal de la siguiente investigación es conocer la influencia de las expectativas que tienen padres sobre el aprendizaje de sus hijos, en la construcción del autoconcepto académico.
Description
Tesis Para Optar Al Grado De Licenciado En Educación
y al Título De Profesor De Educación Diferencial.
Keywords
APRENDIZAJE, RENDIMIENTO ESCOLAR, AUTOCONCEPTO, PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES EN LA EDUCACIÓN
