Influencia de las expectativas parentales en el autoconcepto académico : un estudio de caso

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Fecha

2012

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Editor

Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Resumen

La finalidad principal de la siguiente investigación es conocer la influencia de las expectativas que tienen padres sobre el aprendizaje de sus hijos, en la construcción del autoconcepto académico.

Descripción

Tesis Para Optar Al Grado De Licenciado En Educación y al Título De Profesor De Educación Diferencial.

Palabras clave

APRENDIZAJE, RENDIMIENTO ESCOLAR, AUTOCONCEPTO, PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES EN LA EDUCACIÓN

Citación